法學論文寫作與研究方法
Legal Thesis Writing and Methodology
| 節 | 週六 |
|---|---|
2 09:00–09:50 | 法學論文寫作與研究方法 EE623（光復） 3 節連堂 |
3 10:10–11:00 | |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
本課程目的,除建立修習學員對法學研究方法理論的了解,更強調法學實證研究(empirical legal study)的重要性及其研究取向。藉由實際範本的討論、分析過程,引導學員如何凝聚法學問題意識,進而培養面對法學問題的思考方法。輔以琢磨法學論文的寫作技巧,以及法學資料庫Westlaw之檢索運用、Bluebook引註格式介紹,最終成果便在建立嚴謹的法學論證架構,供為未來論文寫作的完全整備。修課學生另可參酌[跨領域研究方法實習與應用]課程以供協助。 目標 1. 協助學生在傳統法學訓練之外,能擁有實證研究的基礎思維,從不同角度思考研究 2. 培養學生能正確論文撰寫格式與引注規則,以及資料庫使用搜尋技巧 3. 學生於課程結束後能具備撰寫碩士論文之能力 成果 1. 量化研究的能力,建立統計基礎概念,可進行法學研究 2. 質性訪談技巧之培養,有助未來面對實證研究需求時可使用 3. 對於法學資料庫如Westlaw、學術論文引注規則Bluebook等法學研究必備技能有清楚掌握 4. 上課方式..本課程內容,必須由授課老師現場指導操作,故上課方式以實體教室教學之方式進行。
本課程主要係培養法律人專業研究能力,較適合具有法學背景知識之學生選讀。此外,本課程係以社會科學研究方法探討法學議題,亦適合對法學研究有興趣之非法律人選讀。 本課程無先修科目之要求,惟需閱讀英文文本,故希望學生有基本英文能力
無備註
本課程主要將由教師講授法學研究基礎理論輿論文寫作方法,並輔導修習學員比較分析中、外法學研究與實務案例。 課程資訊公告與問題反映 : 1.課程相關事項將透過E3教學平台適時發布,課程相關問題可透過教師信箱,與所辦行政助理(jca888@g2.nctu.edu.tw、03-5131587)反應。 2.非科法所學生因特殊情形需請假及補課者,須經授課教師同意,並自行處理錄音補課事宜。
本課程不舉行筆試。期末書面報告及課堂口頭報告討論為本課程成績評量標準。
- 法學研究方法
- 法學論文寫作
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 學術論文寫作原則與法學實證研究簡介(林志潔老師、陳鋕雄老師、林三元老師) |
| 第 2 週 | Bluebook Citation &Westlaw Research(林建中老師) |
| 第 3 週 | Bluebook Citation &Westlaw Research(林建中老師) |
| 第 4 週 | 國慶日連假停課一次 |
| 第 5 週 | Lexis Research,參考文獻整理工具(陳在方老師) |
| 第 6 週 | 質性研究-基本概念(林三元老師) |
| 第 7 週 | 質性研究-研究設計(林三元老師) |
| 第 8 週 | 量化分析-敘述統計與推論統計導論(劉尚志老師、曾鈺珺律師) |
| 第 9 週 | 量化分析-編碼與簡單迴歸(劉尚志老師、曾鈺珺律師) *第一節課前20分鐘進行小考(考試範圍,前一週上課內容) |
| 第 10 週 | 量化分析-複迴歸與羅吉迴歸(劉尚志老師、曾鈺珺律師) *第一節課前20分鐘進行小考(考試範圍,前一週上課內容) |
| 第 11 週 | 量化分析-卡方檢定、案例評析、檢討與反思(劉尚志老師、曾鈺珺律師) *第一節課前20分鐘進行小考(考試範圍,前一週上課內容) |
| 第 12 週 | 質性-資料蒐集方法(林三元老師) |
| 第 13 週 | 質性-資料分析方法(林三元老師) |
| 第 14 週 | 2017ALSA,停課一次 |
| 第 15 週 | 期末報告(劉尚志老師等) |
| 第 16 週 | 元旦連假停課一次 |
| 第 17 週 | 期末報告(劉尚志老師等) |
| 第 18 週 | 期末報告(劉尚志老師等) |
一、中文部分: 羅清俊,社會科學研究方法:打開天窗說量化(第二版),威仕曼文化(2010年9月1日) 鈕文英,質性研究方法與論文寫作(第一版), 雙葉書廊(2012年4月2日) 二、英文部分: The Oxford Handbook of Empirical Legal Research , edited by Peter Cane and Herbert M. Kritzer (2011). Robert M. Lawless, Jennifer K. Robbennolt, Thomas S. Ulen, Empirical Methods in Law (2010)
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