表演方法與個人文本創建
Performance Methods and Experiential Script Creation
學期
106-2
學分
0
學分
當期課號
A969
永久課號
B0594
開課單位
人文與社會中心
校區
陽明
上課時間表
| 節 | 週五 |
|---|---|
9 17:30–18:20 | 表演方法與個人文本創建 YX203（陽明） 3 節連堂 |
A 18:30–19:20 | |
B 19:30–20:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
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先修科目
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備註
無備註
教學方式
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評分方式
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課程大綱
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週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 關於表演的基本認識,社會行為、自我實現與表演概念的關聯 閱讀範圍:日常生活中的自我表演(1~7章) |
| 第 2 週 | 表演認識2:當代劇場與肢體表達藝術 閱讀範圍:劍橋劇場研究入門(第一、二部) |
| 第 3 週 | 表演認識3:真實與虛構的追問 閱讀範圍:劍橋劇場研究入門(第三部) |
| 第 4 週 | 表演方法1:角色詮釋 閱讀範圍:演員的自我修養(1~8章) |
| 第 5 週 | 表演方法2:無價的生命經驗—情緒記憶 閱讀範圍:演員的自我修養(9~16章) |
| 第 6 週 | 表演方法3:人我之間—共構的力場 閱讀範圍:客體關係理論與心理劇(保羅.霍姆斯/張老師文化/1998/一版)(參考書籍) |
| 第 7 週 | 身體開發1:身體就是文化 閱讀範圍:劇場人類學辭典(p1~163) |
| 第 8 週 | 身體開發2:日常生活的動作分析 閱讀範圍:劇場人類學辭典(p164~300) |
| 第 9 週 | 身體開發3:身心合一的當下創造 閱讀範圍:從貧窮劇場到藝乘:薪傳葛羅托斯基(鍾明德/書林/2007/一版)(參考書籍) |
| 第 10 週 | 文本創作1:主體的叩問—我是誰?我往哪裡去? 閱讀範圍:存在心理治療上(歐文.亞隆/張老師文化/2003/一版)(參考書籍) |
| 第 11 週 | 文本創作2:個人經驗處理的後設與疏離 閱讀範圍:存在心理治療下(歐文.亞隆/張老師文化/2003/一版)(參考書籍) |
| 第 12 週 | 文本創作3:打破框架與結構的文本 閱讀範圍:新世代的法國戲劇導演:從史基亞瑞堤到波默拉(楊莉莉/遠流/2015/一版)(參考書籍) |
| 第 13 週 | 期末呈現 |
| 第 14 週 | |
| 第 15 週 | |
| 第 16 週 | |
| 第 17 週 | |
| 第 18 週 |
教科書
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