社會經典閱讀(二)
Reading Classics of Social Studie(II)
學期
107-2
學分
0
學分
當期課號
1643
永久課號
DHS1014
開課單位
人文社會學系
授課教師
李翹宏
校區
光復
類別
必修
上課時間表
| 節 | 週一 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 社會經典閱讀(二) A203（光復） 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
這門課將引導學生閱讀經典的人類學著作,老師挑選了幾本頁數較少但深具理論啟發性的書,這些書都具有跨學科的廣泛影響力。人類學以外,老師選讀了一本有關國族主義的經典讀物,好讓本系學生在族群研究方面也能有些基礎。
先修科目
教師未提供此項資料
備註
無備註
教學方式
教師未提供此項資料
評分方式
學生應在閱讀時培養問題意識,並養成做讀書筆記的習慣 四份書評(4*20%) 一份民族誌影片心得(10%) 課堂出席表現(10%)
課程大綱
教師未提供此項資料
週次計畫
教師未提供此項資料
教科書
依序讀下列四書: Margarete Mead 《薩摩亞人的成年》(遠流,1990) Fredrik Barth《斯瓦特巴坦人的政治過程》(上海人民出版社,2004) Clifford Geertz 《地方知識》(麥田,2007); 《文化的解釋》(譯林,2002)(選讀此二書部份文章) Benedict Anderson 《想像的共同體》(時報文化,1999)
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