教學實習(自然領域/生物)
Teaching Practice (Biology)
學期
107-2
學分
0
學分
當期課號
9919
永久課號
EDU1232
開課單位
師資培育中心
授課教師
佘曉清、黃莉郁
校區
光復
類別
教育
上課時間表
| 節 | 週二 |
|---|---|
5 13:20–14:10 | 教學實習(自然領域/生物) HA218（光復） 2 節連堂 |
6 14:20–15:10 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
(一) 應用自然科教學的基本理論於實務教學。 (二) 設計促進學生自然科學習之學習模組。 (三) 能應用各種不同促進學生自然科學習的教學策略於校外試教實務教學。 (四) 儲備學生對國高中自然科課程的深入瞭解。 (五) 培養自然科教師的創造思考能力與教學能力。
先修科目
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備註
無備註
教學方式
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評分方式
1. 類比試擬教學 15% 2. 教案(一章) A. 含analogy、概念改變等教學內容 B. 實驗設計:探究與問題解決 25% 3. 單元試擬教學 25% 4. 校外試教 (4 week) (含自我反省報告) 15% 5. 課堂參與 20%
課程大綱
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週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹 |
| 第 2 週 | 類比教學 熊昭弟等(1995). chapter10 |
| 第 3 週 | 校外觀摩-新竹女中 |
| 第 4 週 | 校外觀摩-培英國中 |
| 第 5 週 | 校外觀摩-實驗中學 |
| 第 6 週 | 類比試擬教學 |
| 第 7 週 | 校外試教 |
| 第 8 週 | 校外試教 |
| 第 9 週 | 校外試教 (期中考週) |
| 第 10 週 | 校外試教 |
| 第 11 週 | 學生試教(1) 徐苡慈-ch6動物的消化與吸收 |
| 第 12 週 | 學生試教(2) 李照宇- ch8動物的排泄 |
| 第 13 週 | 學生試教(3) 洪季嬋- ch5動物的循環 |
| 第 14 週 | 學生試教(4) 吳采芬- ch4植物的生殖與生長 |
| 第 15 週 | 學生試教(5) 陳楷文- ch11遺傳 |
| 第 16 週 | 模擬教徵 |
| 第 17 週 | 模擬教徵 |
| 第 18 週 | 期末考 |
教科書
熊昭弟等(1995). 科學學習心理學, 心理出版社 --chapter 10 科學概念的解釋:一種類比教學模式
Office Hours
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