書報討論:E組

鍛鍊學生對英文文獻解讀、整理及口頭報告的能力

大三書報討論

無備註

一、 每週五早上第三、四兩節課(Fri CD),分別由兩位同學報告選讀文章*,報告時須提供紙本摘要**(一張A4)予上課同學們參考;每位同學報告時間約為30分鐘,剩餘20分鐘討論***。 * 選讀生物領域相關SCI期刊文章,限2018~2020 ** 摘要內容應包括:標題;作者;期刊出處、卷數、頁數;報告者姓名;可採中文或英文;英文不要複製原文摘要,中文不要翻譯原文摘要;內容第一段著重背景介紹或為何選此文章,第二段點出此文章重點或特殊之處,第三段著重其貢獻;以引導同學瞭解本主題為目標;並選擇兩篇參考文獻 (附上題目)。 *** 規定未報告同學要發問及參與討論。 二、 報告前一週,請用電子郵件將報告的原始文件的連結寄給所有同學以及授課老師,同學自行下載文件。 三、 摘要格式: 中文建議標楷體, 英文建議 Time New Roman字體, 中、英文皆12 點字, 字數為300 – 400個字, 靠左對齊, 行距:single space。 上下與左右之邊界各留2 cm 四、 負責報告的同學須在上課前以電子郵件寄大綱給授課老師以及所有學生。 五、 評分:報告80%(同學互評35%,摘要內容10%,老師評分35%) ;課堂發問及討論10%,出席10% 六、 星期五報告之前,請於同一週的星期三預講內容給授課老師。 七、 每次同學報告都會進行同學互評分,由同學給分,以及給講者的建議與優缺點,會於下次報告時,以匿名的方式給上次的講者。 八、 同學互評之成績之計算方式為去除最高分與最低分之後平均。 九、 同學報告時,切勿全程看著電腦、筆電螢幕念稿,請面對同學或是聽眾進行報告,否則要重新報告。

報告成績 80% 課堂發問及討論 10% 出席狀況 10%

教師未提供此項資料

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地點

生科實驗館R203

時間

Mon 9:00~10:00

聯絡方式

chiougy@hotmail.com