健康生活型態介入
Healthy Lifestyle Intervention
學期
109-1
學分
0
學分
當期課號
B586
永久課號
B2099
開課單位
社區健康照護研究所
授課教師
劉影梅
校區
陽明
類別
選修
上課時間表
| 節 | 週四 |
|---|---|
9 17:30–18:20 | 健康生活型態介入 YN603（陽明） 2 節連堂 |
A 18:30–19:20 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
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先修科目
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備註
無備註
教學方式
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評分方式
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課程大綱
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週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹 健康生活型態之研究題目的產生 研究題目的分享及討論 |
| 第 2 週 | 健康生活型態之紀錄 |
| 第 3 週 | 健康生活型態之介入 |
| 第 4 週 | 健康生活型態之介入:智慧生活家 智能寶:快樂長高變聰明的兒童智能寶的開發及服務驗證 |
| 第 5 週 | 健康生活型態之統計:介入計畫GEE |
| 第 6 週 | Students study: 系統性文獻分析結果的繕寫 |
| 第 7 週 | 系統性文獻分析結果的繕寫 夜晚光線對於睡眠影響的系統性文獻分析 |
| 第 8 週 | 健康生活型態之研究工具:視覺化分析與實作 |
| 第 9 週 | 健康生活型態之研究工具:機器學習 |
| 第 10 週 | Students study: 整合性文獻分析 |
| 第 11 週 | 整合性文獻分析結果的繕寫 失智老人光線暴露與睡眠的整合性文獻分析 |
| 第 12 週 | 健康生活型態之統計:課後學習對近視的影響 |
| 第 13 週 | 健康生活型態之紀錄:心律頻譜 |
| 第 14 週 | 健康生活型態之投稿:預防及延緩失能照護方案研發與人才培訓計畫「激勵(肌力)天使網」實證應用方案 |
| 第 15 週 | Students study: 結果的繕寫 |
| 第 16 週 | 健康生活型態之結果的繕寫 課後學習對近視的影響 失智老人光線暴露與睡眠的整合性文獻分析 |
| 第 17 週 | Students study: 結果的繕寫 |
| 第 18 週 | Students study: 結果的繕寫 |
教科書
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Office Hours
- 地點
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- 時間
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- 聯絡方式
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