社會流行病學
Social Epidemiology
學期
109-2
學分
0
學分
當期課號
B633
永久課號
A2452
開課單位
衛生福利研究所
授課教師
林文旭、喬芷
校區
陽明
類別
選修
上課時間表
| 節 | 週三 |
|---|---|
3 10:10–11:00 | 社會流行病學 YN613（陽明） 2 節連堂 |
4 11:10–12:00 |
* 根據陽明交大上課時間表所列
概述
在公衛領域,流行病學為基礎的研究工具,流行病學知識也是制訂衛生與福利政策重要的實徵依據。近年疾病的社會致病成因(Social Determents of Health),與健康不平等(Health Inequalities)問題備受重視,因此結合社會科學證據與政策倡議的社會流行病學也益顯重要。
先修科目
教師未提供此項資料
備註
無備註
教學方式
此課程旨在引導學生熟習社會流行病學,包括:發展歷程、原理原則、研究設計與測量。並期望提升學生閱讀與批判社會流行病學實證論文之能力。
評分方式
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課程大綱
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週次計畫
| 週次 | 主題 |
|---|---|
| 第 1 週 | 課程介紹:「社會流行病學」VS.「醫療社會學」 社會流行病學的歷史緣起與發展;社會流行病學文獻介紹 |
| 第 2 週 | 社會經濟地位與健康不平等的概念與測量 |
| 第 3 週 | 社會經濟地位與青少年健康 |
| 第 4 週 | 工作、歧視與健康不平等 |
| 第 5 週 | 歧視與青少年健康 |
| 第 6 週 | 社會流行病學分析方法上應用:Elaboration Model(1) |
| 第 7 週 | 社會流行病學分析方法上應用:了解變項間的關係 |
| 第 8 週 | 社會流行病學分析方法上應用:Elaboration Model(2) |
| 第 9 週 | 學生文獻報告I |
| 第 10 週 | 學生文獻報告II |
| 第 11 週 | 社會科學量性分析邏輯 |
| 第 12 週 | 基因環境互動在老年健康上的應用 |
| 第 13 週 | 基因環境互動在青少年健康上的應用 |
| 第 14 週 | 學生研究議題呈現 |
| 第 15 週 | 期末報告I |
| 第 16 週 | 期末報告II |
| 第 17 週 | 課程補充I |
| 第 18 週 | 課程補充II |
教科書
Social Epidemiology Edited by Berkman, Kawachi, and Glymour; 2014; Oxford University Press, New York, NY. ISBN: 0195083318
Office Hours
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