8/24 – 9/18

115-1 選課時程

進行中

  • 初選第一階段 6/15 – 6/18
  • 初選第二階段 6/22 – 6/25
  • 校際選修 進行中 8/24 – 9/18
  • 初選第三階段 8/31 – 9/3
  • 開學後加退選 9/7 – 9/21
  • 逾期加退選 9/21 – 9/24
選課資源

加入行事曆

選擇訂閱 Google Calendar,或下載通用的 ICS 檔案。

使用 Google Calendar 時,Google 會收到這份課表的公開連結。

進階內外科護理學(二)

Advanced Medical-Surgical Nursing (II)

學期
110-2
學分
0 學分
當期課號
D134
永久課號
A8788
開課單位
臨床護理研究所
授課教師
邱愛富、侯宜菁、黃淑鶴、廖媛美、蔡仁貞、陳俞琪、童恒新、楊曼華、胡慧蘭、孫秀卿
校區
陽明
類別
必修
上課時間表
週二
5
13:20–14:10
進階內外科護理學(二)
YN603(陽明)
3 節連堂
6
14:20–15:10
7
15:30–16:20

* 根據陽明交大上課時間表所列

概述

本課程針對目前各系統之內外科常見臨床實務或護理相關議題,進行講解及分析,期望增加學生對專業知識的認知,包括診斷、生理、病理、藥理及護理等知識的整合。在內外科護理領域中能了解目前現況與未來發展性,並深入評析實證文獻之優缺點,繼而能運用相關的理論及概念,整合與強化處理健康相關議題的能力。

先修科目

教師未提供此項資料

備註

無備註

教學方式

修習完此科目,學生能 1. 認知目前各系統內外科護理的常見健康議題。 2. 整合診斷、病理、生理、藥理及護理等知識,並運用在解決與處理病患健康相關議題。 3. 深入分析及批判護理專業問題中,實證研究的現況及困境。 4. 提出解決護理專業問題中,介入性措施與相關研究與理論所面臨的困境及解決方案,以提升其健康照護品質。 5. 運用研究概念在本課程中,並深入評析相關文獻之優缺點,因而發展出批判性思考。 6. 將實證照護概念應用於護理實務中。

評分方式

1.出席:10% 2.課室參與:20% (發言及文獻閱讀討論) 3.Online學習作業:10% 4.口頭報告:30% 5.書面報告:30% (以投稿方式撰寫)

課程大綱

教師未提供此項資料

週次計畫
週次主題
第 1 週Course introduction (Lecture and practicum)
第 2 週Implication of informatics technology in nursing practice
第 3 週Effectiveness of interventions using empowerment concept for patients with chronic disease
第 4 週Lifestyle interventions for improving urinary symptoms
第 5 週Symptoms management in Hospice
第 6 週Non-pharmacological therapy for dementia
第 7 週Care in sarcopenia older adults
第 8 週(放假)Group discussion I (小組彈性安排討論)
第 9 週Medication management among patients with surgical and medical health problems:
第 10 週Management of patients with cancer
第 11 週Care in the endocrine disease: Metabolic Syndrome, pituitary gland disease: Presentation I
第 12 週Care in liver cirrhosis, hepatoma: Presentation II
第 13 週Care in the renal disease and GU track disease: endocrine disease: Presentation III
第 14 週Pain and pain management: Presentation IV
第 15 週Care in gastrointestinal disease: Presentation V
第 16 週Care in cardiovascular disease: Presentation VI Final paper due & Course evaluation
第 17 週Behavioral modification in cardiovascular patients (on line course)
第 18 週Group discussion II (小組彈性安排討論)
教科書

1.Carrieri-Kohlman, V., Lindsey, A. M., & West, C. M. (2003). Pathophysiological phenomena in nursing: Human response to illness (3rd. Ed.). St. Louis: Saunders. 2.由課堂授課老師指定required reading

Office Hours
地點
教師未提供此項資料
時間
教師未提供此項資料
聯絡方式
教師未提供此項資料